一、 學生在成長歷程中，常於親子、同儕及師生關係中反覆出現衝突與情緒拉扯。溝通分析（Transactional Analysis，TA）可協助學生輔導人員及助人工作者： (一) 以「自我狀態」辨識當下的互動狀態； (二) 以「心理遊戲」看見反覆上演的衝突循環； (三) 以「人生腳本」理解早年經驗如何形塑個人的自我評價。 二、 TA理論結構清晰、易於說明，兼具學理基礎與實務應用，適合作為學生輔導工作及助人專業養成之進修課程。 三、 本系列課程由國際溝通分析協會（ITAA）認證TSTA國際溝通分析教學與督導師陳雅英老師主講（曾任資深高中輔導主任），符合ITAA核可CTA溝通分析師認證所需之培訓課程，分為三階段： (一) TA101溝通分析基礎認證：116年3月27日至28日（星期六、日），計12小時，無須先備資格。 (二) TA202溝通分析專業訓練：116年7月17日至117年4月16日，每月1次（星期六、日），計120小時，須具TA101資格。 (三) TA303溝通分析高階訓練：115年12月5日至116年6月20日，共6大主題，每主題12小時，可單選報名，依主題須具TA101或TA202資格。 四、 上課地點：本部大安分部（臺北市大安區和平東路一段155號）。 五、 課程費用：TA101原價新臺幣6,000元，開課前四週報名享85折優惠價5,100元；在學學生憑學生證享75折優惠（限臨櫃報名）。TA202及TA303費用詳見附件簡章。 六、 報名方式：請掃描附件簡章之QR Code線上報名。TA202、TA303為進階課程，於本部以外單位取得之TA證書須先經資格審核，請勿先行繳費。 七、 詳細課程內容請參考附件課程簡章。 八、 聯絡人：本部邱小姐，電話：(02)7709-7801分機7565，電子郵件：mfchiu@sce.pccu.edu.tw。